أدوات جمع المعلومات في البحث العلمي (استبيان)

أدوات جمع المعلومات في البحث العلمي (استبيان)

أدوات جمع المعلومات في البحث العلمي (استبيان)

يعرف البحث العلمي بأنه خطة عمل مدروسة وأسلوب علمي ممنهج يأخذ على عاتقه البحث في الظواهر والمسائل التي تهم المجتمع بغية الوصول إلى نتائج مرضية وإيجابيات تخدم الشأن العام والخاص فيما يحقق تقدماً وتطوراً ملموساً على كافة الأصعدة.

ومن جهة أخرى إن البحث العلمي يشكل إضافة جديدة وإغناء وإثراء حقيقي لمسيرة البحوث العلمية التي انطلقت منذ عقود طويلة واستمرت إلى الآن.

وهناك طرق عدة يتم استخدامها من خلال البحث العلمي للوصول إلى الهدف المنشود، ومن هذه الطرق الاستبيان.

الاستبيان: هو أداة لجمع المعلومات تساعد الباحثين في الوصول إلى نتائج هامة، وهي بمثابة استمارة تحتوي على أسئلة قام بإعدادها الباحث مسبقاً.

تتماشى مع متطلبات البحث العلمي، وتعطى لأفراد العينة للإجابة عليها.

وبهذه الحالة يتمكن الباحث عن طريق جمع البيانات والمعلومات من وضع حلول لفرضية ثم العمل على دراستها.

أنواع الاستبيان:

استبيان مغلق(مقيد):

حيث يقوم الباحث بتجهيز أسئلة محددة وعلى عينة الدراسة اختيار أجوبة، وهنا نلاحظ تقييد لحرية الأفراد في التعبير عن رأيهم، حيث يتم الزامهم في التعبير عن رأيهم بنمط معين موافق للشكل ؛نعم أو لا.

استبيان مفتوح:

يطرح الباحث أسئلة ثم يفسح المجال لأفراد العينة بالاستفاضة بالتعبير بحرية عن آرائهم.

يمتاز هذا الاستبيان بسهولة إعداد الأسئلة وعدم تقييده بإجابات محددة.

ولكن هناك صعوبة لجهة أن هناك تنوع واختلاف في الإجابات، ومن جهة أخرى سيستغرق هذا الأمر وقتاً أطول من غيره.

الاستبيان المتعدد:

والمقصود به الجمع بين الاستبيان المغلق والاستبيان المفتوح، وهو أيضاً يضع إجابات مغلقة ومفتوحة بآنٍ واحد.

ومهمة أفراد العينة هنا تكون في اختيار إجابات وضعها الباحث أصلاً ويمكن لهؤلاء الأفراد إبداء آرائهم، وهو أمر إيجابي أن يبدي المستجيب عن رأيه بصراحة وتعليقه عن الموضوع والأسئلة المطروحة.

نلاحظ أن هذا النوع من الاستبيانات أكثر كفاءة من غيره في تجميع البيانات وترتيبها.

استبيان الصور:

هذا الاستبيان نراه بشكل واضح عندما تكون أفراد العينة عبرة عن أطفال أو أميين.

ففي هذه الحالة نرى أن الباحث يقوم بوضع إجاباته على الأسئلة المطروحة على شكل صور ليقوم المستجيب باختيار الصورة كإجابة على السؤال وهي أيضاً طريقة استبيان جيدة وخاصة في المجتمعات الأمية التي تفتقر إلى التعليم، ففي هذه الطريقة يسهل على الباحث المهمة.

تصميم-وتحكيم-ادوات-الدراسة
تصميم-وتحكيم-ادوات-الدراسة

مراحل إعداد الاستبيان :

من المهم أن ندرك أنه عندما يقوم الباحث بهذا الاستبيان لابد أن يتبع مراحل محددة في إعداد هذا الاستبيان.

-في البداية عليه ان يختار نوع الاستبيان الذي سيقوم باعتماده كوسيلة لجمع البيانات، ويمكنه من جهة أخرى استخدام أكثر من نوع استبيان في البحث نفسه، ولكن هذا الأمر يعتمد على طبيعة البحث العلمي الذي سيقوم الباحث بإعداده.

-اختيار عينة البحث:

وهنا يقوم الباحث باختيار أفراد العينة البحثية المراد استخدامهم كأداة في موضوع بحثه بناءً على نوعية البيانات التي يطلبها بحثه.

فكل موضوع بحثي يختلف في أداوته وبياناته عن الآخر.

-صياغة الأسئلة:

والمقصود هنا عندما يستعد الباحث لتجهيز أسئلة حول ظاهرة معينة.

يجب ان يضع بعين الاعتبار ان تكون واضحة بشكل تمكن أفراد العينة من فهمها والإجابة عليها، ثم بعد ذلك يقوم الباحث بعمل ما يسمى استمارة الاستبيان وذلك استعداداً لتقديمها للعينة.

-التجريب:

وهنا يقوم الباحث بطرح الاستبيان على قسم صغير من العينة المراد فحصها، وذلك لغاية يريدها الباحث وهي التأكد من فعالية الاستبيان ومدى قدرته على إعطاء المعلومات، وإذا أخفق سيقوم بتعديل الاستبيان.

طرح الاستمارة على العينة المدروسة عن طريق اللقاء المباشر للأفراد أو عن طريق إرسالها بواسطة وسائل التواصل الاجتماعي (الإنترنت). وأن ذلك من الأمور الجيدة حيث تمكن الباحث من الوصول في استبياناته إلى شريحة أوسع وأكبر فبذلك يوفر جهد ووقت في جمع المعلومات المطلوبة.

أنماط اسئلة الاستبيان :

لأسئلة الاستبيان أنماط محددة وسنعرض فيما يلي أهمها:

-أن تكون الأسئلة مفهومة وسلسة بعيدة عن التعقيد، وأن تكون واضحة وبسيطة، فالغموض في الأسئلة سيجبر المستجيبين على عدم الإجابة.

-مراعاة الخصوصية لأفراد العينة وعدم طرح أسئلة تمس أمورهم الشخصية تفادياً للإحراج.

-من الصفات أيضاً ان يكون هناك موضوعية في طرح الأسئلة وعدم الانحياز في صياغتها.

-ترتيب الأسئلة من الأمور المطلوبة والواجب مراعاتها في الاستبيان، وهذا يعني ان على الباحث ترتيب أسئلته بشكل منسجم ووفق تسلسل للأفكار التي يطلبها البحث العلمي، فيساهم في هذه الحالة في تحقيق عملية ترابط، فيتم الإجابة عنها بأفضل طريقة.

أساسيات الاستبيان الجيد:

-ان يكون قصيراً بسيطاً وألا تكون الأسئلة ذات ضغط على ذاكرة او عمل المستجيب.

-أن تراعى فكرة ان تبدأ الأسئلة من السهولة ثم يتدرج إلى الأكثر صعوبة.

-تجنب التعبيرات والمصطلحات الغامضة التي تعطي تفسيرات مختلفة.

-يجب ألا تطرح الأسئلة المفتوحة على أكثر من استجابة في الاستبيان، وعلى الباحث ان يعطي تعليمات وتوجيهات مختصرة تشرح طريقة ملء الاستمارات من قبل أفراد العينة.

-المظهر المادي: والمقصود به جودة الورق ولونه، فإن كانت الجودة عالية ستجذب انتباه المستجيبين للاستمارات وسيؤثر إيجاباً في الاستبيان، ونقصد بها الاستبيانات البريدية.

مزايا الاستبيان:

إن كلفته أقل وينتشر جغرافياً بسرعة، وفي الاستبيان كل أفراد العينة سواسية ولا يتم التمييز بينهم.

يجعل النتائج أكثر موثوقية عن طريق الاستفادة من العينات الكبيرة المستخدمة في الاستبيان.

و مما تقدم نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا الذي كان عنوانه ، أدوات جمع المعلومات في البحث العلمي (استبيان) ، حيث تناولنا العديد من الأفكار الرئيسية الغنية بالمعلومات و الأفكار .

 

Share this post

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


Call Now Buttonتواصل معنا الآن